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2008年11月27日 (木)

【おすすめサイト】でじたる教室日記

ブログ「でじたる教室日記」は、(社)日本教育工学振興会のICT教育利用研究開発委員会の第3プロジェクト「提示用ICT機器とデジタル教科書などのデジタルコンテンツの有効活用事例の調査研究プロジェクト」が、この度新しく立ち上げたブログです。

このブログ「でじたる教室日記」を通じて、電子情報ボードとデジタル教科書等の普及促進を図っていくこととなりました。
先生方の日々の授業に役立つようにと、プロジェクトのメンバー社が協力し、企画、制作しているブログです。
ぜひ、ご覧ください。

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コメント

関幸一様

初めまして、産業教育研究連盟の後藤と申します。突然のメール失礼いたします。(すみません。メールの書き場所が分からず、コメントで記入しました。)

 先進的な情報教育の授業実践をされている方をwebで探していたところ、未来の教室の名前にひかれ、貴プログを拝見しました。
 産業教育研究連盟は技術科教育、家庭科教育を充実したものにするため取り組んでいる団体です。農山漁村文化協会が発行している雑誌「技術教室」の編集に携わります。09年5月号で「情報教育の今後」を特集いたします。

 何とぞよろしくお願いします。

投稿: 後藤直 | 2008年12月23日 (火) 06時35分

関さま。よいお年をお迎えください。

投稿: こうへい父 | 2008年12月29日 (月) 15時48分

こうへい父さん
関@そよ風 です。
12月27日から今日まで、実家(神戸)に帰っていました。
今年もよろしくお願いします。

投稿: 関 幸一 | 2009年1月 2日 (金) 22時01分

関幸一様

初めまして、東京大学大学院学際情報学府のエンリケ・ゴンザレズと申します。突然の連絡失礼致します。ベネズエラから参りまして、現在馬場章研究室所属、修士2生です。

ICTの教育利用はとても興味深いです。修士論文として、日本人小学生に漢字を教えるためのゲームを開発しています。エデュテインメントやDSソフトの中、漢字学習ゲームの実例が山ほどありますが、それらには弱点が多くあると思います。シリアスゲームの最新理論を利用してそれを改良するのは私の研究の目的です。
私の研究のウェブサイトを用意しておりました。もし興味を持っていれば、ご覧ください。
http://www.iii.u-tokyo.ac.jp/~qq69528/webhappyo/

もし宜しければ、少しでも関さんと意見を交流させて頂ければ、大変嬉しく思います。
どうぞ宜しくお願いします。

それでは、失礼致します。

東京大学大学院学際情報学府
馬場研究室 エンリケ・ゴンザレズ
esaulgd@gmail.com

投稿: エンリケ・ゴンザレズ | 2009年4月 9日 (木) 19時50分

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